Oportunidades laborales
Los desafíos para un desarrollo respetuoso y sostenible nos impulsan a instalar y fortalecer competencias profesionales cada vez más complejas. La Certificación Complementaria en Interdisciplina y Transdisciplina para la Sustentabilidad CITS permite conectarse con personas de diferentes áreas del conocimiento que se desempeñan en espacios profesionales y académicos valiosos para el trabajo colaborativo e interdisciplinario.
CITS abre permanentemente oportunidades laborales para que estudiantes de la Universidad de Chile conozcan y trabajen en proyectos de investigación, plataformas intersectoriales, actividades territoriales, entre varios otros trabajos compatibles con las tareas académicas y estudiantiles.
Conoce algunas experiencias de nuestro equipo
Josefina Paz Monsalve Tapia – Licenciada en Geografía, Magíster en Geografía (c)
"Cursé el curso Introducción a la Interdisciplina y Transdisciplina para la Sustentabilidad (CITS) durante mi pregrado, una experiencia que marcó mi trayectoria al permitirme abordar problemáticas socioambientales complejas junto a estudiantes de distintas disciplinas. Me desempeñé como ayudante del curso en 2024, por lo que este acercamiento me llevó a integrarme al Núcleo de Estudios Sistémicos Transdisciplinares (NEST-R3), donde actualmente participo en la línea de Contaminación Atmosférica.
A partir de esta experiencia, se me abrieron diversas oportunidades académicas y profesionales. Me vinculé como personal técnico y tesista del Proyecto FONDECYT Regular N°1231404 donde contribuí al análisis de la interfaz ciencia-política en procesos normativos de calidad del aire. Paralelamente, me integré como personal técnico del Laboratorio Interdisciplinar de Paisaje Sonoro ChucaoLab, donde realicé levantamientos territoriales de flora y fauna, análisis SIG, y apoyo en la modelación de entornos virtuales auralizados.
Asimismo, he asumido roles de coordinación, como en la Red Transdisciplinar EneAS de la Universidad de Chile, apoyando la articulación de iniciativas en energía, agua y sustentabilidad.
Estas experiencias han fortalecido mi interés por la investigación interdisciplinaria y por la integración de diversos actores en la generación de conocimiento y en la toma de decisiones. Sin duda, el CITS ha sido clave en mi formación, no solo por las herramientas que entrega, sino por su enfoque crítico y colaborativo para enfrentar los desafíos actuales."
Joaquín Burgos Ugarte - Licenciado en Sociología
"Participé en la primera versión del CITS en el segundo semestre de 2023, una experiencia que destacó en mi formación al permitirme abordar, desde una mirada interdisciplinaria, la desigualdad en la distribución de áreas verdes en la Facultad de Artes. A partir de ello, propusimos la creación de un Centro Interdisciplinario de Gestión de Áreas Verdes (CIGAV), orientado a fomentar el trabajo colaborativo frente a problemáticas ambientales.
Posteriormente, fui ayudante en sus siguientes versiones y en 2025 asumí como coordinador de ayudantes, apoyando la implementación del curso y trabajando estrechamente con el equipo docente. Esta trayectoria me permitió integrarme al Núcleo de Estudios Sistémicos Transdisciplinares (NEST-R3) y acceder a diversas oportunidades, como colaborar en el diseño de un curso sobre herramientas de inteligencia artificial junto a la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) y el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE), participar en el FONDECYT Regular N°1231404, y desempeñarme como coordinador ejecutivo del Diploma de Extensión en Evaluación de Impacto Ambiental impartido entre la Universidad de Chile y el Servicio de Evaluación Ambiental (SEA).
Además, la certificación me permitió complementar mi formación con cursos de Antropología, Biología Ambiental y Geografía, fortaleciendo una comprensión integral del aporte de distintas disciplinas en los desafíos socioambientales."
María José Paz Oñate Iglesias – Internacionalista
"Mi paso por el CITS, en paralelo a mi formación como internacionalista, me permitió incorporar una mirada interdisciplinaria y sistémica para abordar desafíos complejos como la crisis climática, entendiendo la interrelación entre escalas locales y globales. Esta experiencia no solo complementó mi formación, sino que orientó mi interés hacia la búsqueda de soluciones colectivas desde múltiples perspectivas.
A partir de ello, he participado en espacios donde esta articulación es fundamental, como asistente de investigación en un proyecto de cooperación internacional sobre gobernanza climática en África Occidental, y en iniciativas colaborativas como simulaciones globales de cambio climático de la La Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU) y programas de innovación con universidades internacionales. En este contexto, obtuve el primer lugar en el Alleviate Poverty Challenge, lo que me permitió realizar una pasantía en China en enero de 2025.
Asimismo, he continuado esta línea en mi participación en proyecto FONDECYT Regular N°1231404 donde estudio la interfaz ciencia-política en Chile y actualmente como junior researcher en una consultoría internacional.
El CITS ha sido fundamental para consolidar una perspectiva integral de los desafíos socioambientales, destacando el valor de la inter y transdisciplina como herramientas concretas para incidir en distintos niveles y contextos."